Gestaltad livsmiljö - arkitekturpedagogik - ArkDes?

14 oktober 2015 « Tillbaka

Idag presenterades utredningen om en Arkitektur, form och designpolitik för Sverige, "Gestaltad livsmiljö". Där föreslår utredaren, Chister Larsson, att ArkDes ska läggas ned och ersättas av en ny myndighet. Hur det blir med den otroligt fina pedagogiska verksamhet som bedrivs där förklaras inte. Den ska vara kvar, men något museum ska inte finnas. Man kan ju då undra hur pedagogerna ska arbeta? Nu har de en finfin basutställning att visa upp och undervisa utifrån. De har rymliga lokaler att göra roliga workshops i, så att skolbarnen kan uppleva och förstå rumsligheter, konstruktioner, rumssamband mm. De har också utställningar som man kan använda i undervisningen.
Överintendenten för ArkDes, Kerstin Brunnberg har skrivit ett pressmeddelande där hon ger sin syn på utredningen.
Läs pressmeddelandet!
ARKiS kommer att studera Gestaltad livsmiljö ur barnperspektivet 22 oktober i Stockholm och 5 november i Göteborg, www.arkitekt.se/arkis för anmälan.
Det som är fint med utredningen är att man tar upp vikten av att barn får lära sig något om arkitektur och samhällsplanering i skolan.
Länk till utredningen

Kommentera gärna inlägget:

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv

Länkar

Etikettmoln

trafikfrågor building blocks äventyr tokyo lärmiljöer youtube magiska barnarkitekter utomhuspedagogik. slu sluten grupp barns medverkan dokumentärfilm barns utemiljö almedalen archileaks barns perspektiv ämnesövergripande dialog tengbom pedagogiskt strawbees victoria & albert museum vaxholm epstein byggsatser barn och ungdomsbok lärarfortbildning tv arkeologi tidstypiskt barnböcker @arkitektens_oga presentationer open city ukraina arquitectives open house friyta karlshamn formspråk krönika olafur eliasson oss fototävling gatulabba teknikämnet. usa sandstad barnbok stadsutveckling un habitat arkitekturleksaker lärobok arkus filmfestival lekredskap närmiljö nätverk dac barack kalmar kulurdepartementet malmö stad hem artiklar delaktighet köpenhamn västerås framtiden statenskonstråd storbritannien fastighetsnytt montessori bostadsområde linköping blogg bee hållbart kth allthängersamman london gis architecture toolbox kunskapsöversikt lego formas nätverksträff nätverksmöte pris uppsala remissvar itunes u podcast arkis nätverk utemiljö barn och unga doktorsavhandling lärare chalmers skolbyggnader byggtjänst facebook uia arkitekter arkitekturmuseet skolan architecture&children arkitekten regeringsuppdrag arkki examensarbete boende arkitekturgymnastik arkitekturpolitik pepparkakshus trafikverket gåtur spel seminarium högstadiet teknikämnet ungdomar metoddiskussion gymnasiet hus arkis arkdes minecraft film barnkonsekvensanalys workshop tävling design läromedel bok grundskolan stadsplanering arkitekturpedagogik samhällsplanering arkitektur barns delaktighet utbildning konferens artikel utställning forskning göteborg modellbygge skolgård landskapsarkitektur golden cubes awards pedagogik föredrag arkitekturodesignscentrum utomhuspedagogik arkitekturfilm internationellt förskolan teknik hemsida future city danmark helsingfors internationell översikt hembygd byggteknik trygghetsvandringar boverket sveriges arkitekter rum fotografi tensta arkitekturskola slu gestaltad livsmiljö uia wp architecture & children malmö medborgardialog barnkonventionen built environment education offenligarummet antologi arkitekturskola barn i staden hållbarhet konstruktion sandslott irland nomineringar nacka internationellt seminarium arkitekter i skolan barnkartor ekologi miljö interaktiv hemsida östergötlandsmuseum gestaltning kulturminister blockholm djäknebergets förskola västerås stockholm förskolegård metoder gymnasieelever byggarbetsplatsen livsmiljö uppleva arkitektur med sinnena centre pompidou geodetisk our sound space bagare jullovstips umeå arkitekturhögskola school award twitter mina kvarter arkitekturfestival arkitekturstudenter databas mooc mania teimouri engelska laila reppen ito juku civilingenjör och lärare universitet helsingborg durban2014 husby träklossar utställningar kupol rinkeby sundbyberg bucky dome drömhus deltagande lärarhandledning norge spanien mentala kartor varberg #arkis arkitektur och barnrådet rebus reggio emilia internationellt pris lärande betong lund arkitektur på gymnasiet lärarutbildning halmstad placemaking europe samråd statens konstråd paris ung c nyfiken på hus god arkitektur baracker umeå 3d medinflytande gåturer kth i tensta universitetskurs region väst böcker cecilia björk japan ur lekplats arkitektur och pedagogik andersbergsskolan lärmiljö