Temanummer om Barn & Unga i PLAN

13 mars 2014 « Tillbaka

Tidskriften PLAN nr 5-6 2013, utgiven av FFS, Föreningen för samhällsplanering, är ett temanummer kring Barn & Unga och frågor om samhällsplanering. Artiklarna handlar om: stadsplanering på tjejers villkor, barnkonsekvensanalyser, kan barn visionera?, ungas idéer om smarta transporter och arkitekturpedagogik.
Här publiceras med tillstånd från FFS två av artiklarna.
Arkitekturpedagogik - ett viktigt läroämne som söker sin hemvist, Suzanne de Laval
Barnkonsekvensanalyser - ett steg mot barnvänligare städer och bättre stadsplanering, Maria Nordström

Kommentera gärna inlägget:

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv

Länkar

Etikettmoln

lekredskap filmfestival mania teimouri närmiljö nätverk arkitekturfestival databas arkitekturstudenter school award hem jullovstips umeå arkitekturhögskola framtiden centre pompidou statenskonstråd storbritannien byggarbetsplatsen livsmiljö äventyr lärmiljö metoder lekplats lärmiljöer magiska barnarkitekter ur japan barns medverkan böcker barns utemiljö kth i tensta almedalen archileaks tengbom ämnesövergripande dialog ung c victoria & albert museum samråd placemaking europe halmstad byggsatser arkitektur på gymnasiet betong tv arkeologi @arkitektens_oga barnböcker open city presentationer open house #arkis karlshamn friyta olafur eliasson lärarhandledning deltagande sundbyberg sandstad barnbok teknikämnet. usa stadsutveckling un habitat helsingborg arkitekturleksaker civilingenjör och lärare universitet uppsala remissvar sandslott podcast linköping blogg hållbart djäknebergets förskola västerås blockholm kulturminister gestaltning östergötlandsmuseum interaktiv hemsida miljö ekologi barnkartor arkitekter i skolan pris barnkonventionen medborgardialog utemiljö barn och unga doktorsavhandling lärare chalmers skolbyggnader slu tensta arkitekturskola fotografi uia sveriges arkitekter uia wp architecture & children gestaltad livsmiljö rum examensarbete boende byggteknik hembygd internationell översikt helsingfors gåtur teknikämnet seminarium högstadiet arkis ungdomar golden cubes awards arkitekturfilm utomhuspedagogik arkitekturodesignscentrum arkdes minecraft landskapsarkitektur skolgård modellbygge göteborg läromedel bok artikel konferens utbildning barns delaktighet arkitektur samhällsplanering arkitekturpedagogik stadsplanering grundskolan utställning forskning design tävling workshop barnkonsekvensanalys film pedagogik föredrag hus gymnasiet metoddiskussion internationellt förskolan teknik hemsida future city danmark spel trafikverket pepparkakshus arkitekturpolitik trygghetsvandringar boverket arkki arkitekturgymnastik arkitekturmuseet arkitekter malmö regeringsuppdrag arkitekten architecture&children skolan offenligarummet antologi arkitekturskola barn i staden hållbarhet konstruktion facebook byggtjänst built environment education nätverksmöte nätverksträff formas lego kunskapsöversikt architecture toolbox gis london kth stockholm förskolegård arkis nätverk gymnasieelever irland itunes u nacka internationellt seminarium lärobok arkus durban2014 träklossar husby kupol rinkeby utställningar bucky dome fototävling krönika drömhus spanien norge arquitectives ukraina varberg reggio emilia rebus lärande internationellt pris lund tidstypiskt lärarutbildning lärarfortbildning barn och ungdomsbok vaxholm epstein strawbees paris pedagogiskt baracker umeå god arkitektur medinflytande 3d dokumentärfilm sluten grupp utomhuspedagogik. slu region väst youtube cecilia björk tokyo bee arkitektur och pedagogik building blocks trafikfrågor andersbergsskolan montessori bostadsområde geodetisk fastighetsnytt bagare köpenhamn nomineringar twitter mina kvarter artiklar kalmar barack kulurdepartementet engelska dac ito juku laila reppen