Fusklappen vecka 6

30 januari 2015 « Tillbaka

Läs Fusklappen om arkitekturveckan som gått med fina föredrag och konferenser. Sist i blogginlägget handlar det om den stora konferensen om Gestaltad livsmiljö - dvs arkitektur och design.Vad ska vi ha för arkitekturpolitik? 
Bäst är slutklämmen:
"Den stora utmaningen blir att nå ut, att också få övriga världen att förstå potentialen hos kvalitativ arkitektur och stadsbyggnad. Alla ska med. Näringsliv och politiker  Men även en bredare allmänhet måste engageras om arkitektur inte ska fortsätta att vara en klassfråga i Sverige. Människor kan själva påverka och förändra arkitekturen i sin omgivning. Men att sprida kunskap i dessa frågor kräver stora insatser – med start redan i grundskolan."
Länk till Fusklappen

Kommentera gärna inlägget:

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv

Länkar

Etikettmoln

ukraina arquitectives open house spanien norge deltagande drömhus bucky dome sundbyberg sandstad barnbok teknikämnet. usa stadsutveckling un habitat arkitekturleksaker lärobok arkus ito juku laila reppen närmiljö nätverk dac kalmar kulurdepartementet barack twitter school award köpenhamn umeå arkitekturhögskola framtiden storbritannien fastighetsnytt statenskonstråd livsmiljö byggarbetsplatsen building blocks äventyr metoder tokyo bee japan cecilia björk youtube sluten grupp barns medverkan dokumentärfilm barns utemiljö medinflytande 3d dialog tengbom ämnesövergripande ung c paris statens konstråd samråd placemaking europe halmstad lärarutbildning arkitektur på gymnasiet betong tv lärande internationellt pris reggio emilia rebus formas nätverksträff nätverksmöte built environment education internationellt seminarium remissvar nacka sandslott podcast linköping arkis nätverk hållbart djäknebergets förskola västerås london gestaltning gis östergötlandsmuseum interaktiv hemsida miljö offenligarummet byggtjänst medborgardialog konstruktion barn och unga barn i staden arkitekturskola antologi gestaltad livsmiljö skolan slu arkitekten regeringsuppdrag malmö arkitekter trygghetsvandringar arkki boverket trafikverket byggteknik hembygd internationell översikt spel teknik future city hemsida metoddiskussion förskolan internationellt hus arkitekturfilm golden cubes awards minecraft föredrag landskapsarkitektur skolgård modellbygge göteborg forskning bok artikel konferens utbildning barns delaktighet arkitektur samhällsplanering arkitekturpedagogik stadsplanering grundskolan utställning läromedel design tävling workshop barnkonsekvensanalys film arkdes pedagogik gymnasiet arkitekturodesignscentrum utomhuspedagogik ungdomar arkis högstadiet seminarium teknikämnet gåtur danmark pepparkakshus arkitekturpolitik helsingfors boende examensarbete rum uia wp architecture & children sveriges arkitekter uia fotografi tensta arkitekturskola architecture&children arkitekturgymnastik arkitekturmuseet lärare doktorsavhandling hållbarhet utemiljö facebook barnkonventionen skolbyggnader chalmers lego kunskapsöversikt architecture toolbox kulturminister blockholm kth stockholm förskolegård blogg gymnasieelever irland itunes u nomineringar uppsala pris arkitekter i skolan barnkartor ekologi open city presentationer @arkitektens_oga barnböcker lund tidstypiskt arkeologi lärarfortbildning barn och ungdomsbok byggsatser epstein vaxholm victoria & albert museum strawbees pedagogiskt umeå god arkitektur baracker archileaks almedalen kth i tensta utomhuspedagogik. slu region väst böcker ur magiska barnarkitekter lärmiljöer lekplats arkitektur och pedagogik trafikfrågor andersbergsskolan lärmiljö bostadsområde montessori uppleva arkitektur med sinnena centre pompidou geodetisk bagare jullovstips mina kvarter artiklar hem arkitekturfestival arkitekturstudenter databas mania teimouri engelska filmfestival lekredskap civilingenjör och lärare universitet helsingborg durban2014 husby träklossar rinkeby utställningar kupol fototävling lärarhandledning olafur eliasson krönika karlshamn friyta varberg #arkis