KTH i Tensta skissar på Blå Huset

9 juni 2015 « Tillbaka

KTH i Tensta avslutade terminen för arkitekturstudenterna med en presentation av sina elevprojekt som handlade om att göra förslag till om- och tillbyggnad av Blå Huset i Tensta. Till avslutningen bjöd man in referensgruppen, kulturskolan, Blå Husets företrä-dare m.fl. att lyssna. Eleverna hade byggt upp huset våningplan för våningsplan i modell och lyfte upp varje våningsplan vartefter de presenterade sina förslag. Det blev en intressant revy över många olika principer av tillbyggnad, påbyggnad och ombyggnad. Många tankar har formulerats och byggts in i modeller och skisser. Spännande! Mer bilder finns att se i galleriet. Länk till bilderna

Kommentera gärna inlägget:

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv

Länkar

Etikettmoln

trafikfrågor building blocks äventyr tokyo lärmiljöer youtube magiska barnarkitekter universitetskurs böcker region väst gåturer kth i tensta barns perspektiv medinflytande 3d umeå baracker god arkitektur pedagogiskt strawbees victoria & albert museum vaxholm epstein byggsatser barn och ungdomsbok lärarfortbildning tv arkeologi tidstypiskt barnböcker @arkitektens_oga reggio emilia rebus mentala kartor #arkis varberg formspråk spanien norge lärarhandledning deltagande drömhus fototävling gatulabba teknikämnet. usa sandstad barnbok stadsutveckling un habitat arkitekturleksaker lärobok arkus filmfestival lekredskap mooc engelska mania teimouri malmö stad databas arkitekturstudenter arkitekturfestival mina kvarter twitter school award umeå arkitekturhögskola jullovstips framtiden statenskonstråd storbritannien fastighetsnytt montessori bostadsområde linköping blogg bee hållbart kth allthängersamman london gis architecture toolbox kunskapsöversikt lego formas nätverksträff nätverksmöte pris uppsala remissvar itunes u podcast arkis nätverk utemiljö barn och unga doktorsavhandling lärare chalmers skolbyggnader byggtjänst facebook uia arkitekter arkitekturmuseet skolan architecture&children arkitekten regeringsuppdrag arkki examensarbete boende arkitekturgymnastik arkitekturpolitik pepparkakshus trafikverket gåtur spel seminarium högstadiet teknikämnet ungdomar metoddiskussion gymnasiet hus arkis arkdes minecraft film barnkonsekvensanalys workshop tävling design läromedel bok grundskolan stadsplanering arkitekturpedagogik samhällsplanering arkitektur barns delaktighet utbildning konferens artikel utställning forskning göteborg modellbygge skolgård landskapsarkitektur golden cubes awards pedagogik föredrag arkitekturodesignscentrum utomhuspedagogik arkitekturfilm internationellt förskolan teknik hemsida future city danmark helsingfors internationell översikt hembygd byggteknik trygghetsvandringar boverket sveriges arkitekter rum fotografi tensta arkitekturskola slu gestaltad livsmiljö uia wp architecture & children malmö medborgardialog barnkonventionen built environment education offenligarummet antologi arkitekturskola barn i staden hållbarhet konstruktion sandslott irland nomineringar nacka internationellt seminarium arkitekter i skolan barnkartor ekologi miljö interaktiv hemsida östergötlandsmuseum gestaltning kulturminister blockholm djäknebergets förskola västerås stockholm förskolegård metoder gymnasieelever byggarbetsplatsen livsmiljö uppleva arkitektur med sinnena centre pompidou geodetisk our sound space bagare köpenhamn västerås artiklar hem delaktighet kulurdepartementet kalmar barack dac nätverk närmiljö laila reppen ito juku civilingenjör och lärare universitet helsingborg durban2014 husby träklossar utställningar kupol rinkeby sundbyberg bucky dome olafur eliasson krönika oss karlshamn friyta open house arquitectives ukraina open city presentationer arkitektur och barnrådet internationellt pris lärande betong lund arkitektur på gymnasiet lärarutbildning halmstad placemaking europe samråd statens konstråd paris ung c tengbom dialog ämnesövergripande nyfiken på hus archileaks almedalen barns utemiljö dokumentärfilm barns medverkan sluten grupp utomhuspedagogik. slu cecilia björk japan ur lekplats arkitektur och pedagogik andersbergsskolan lärmiljö