Medborgardialog med hjälp av datorn

27 mars 2013 « Tillbaka

Ungdomar i Södertälje har fått möjlighet att planera sid stadsdel Hovsjö med hjälp av datorprogrammet Minecraft. Kommunens planerare, Byggtjänst och det kommunala bostadsbolaget har tillsammans genomfört ett projekt med en grupp skolungdomar. Ungdomarna deltar i en medborgardialog då de planerar sin stadsdel. Projektet har initierats därför att nya bostäder planeras i Hovsjö. Projektet i Hovsjö är ett av tre pilotprojekt i Mina Kvarter. Fisksätra i Stockholm och Drottninghög i Helsingborg är de två andra projekten.

Läs en artikel i Arkitekten 3:2013 om detta. 

Kommentera gärna inlägget:

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv

Länkar

Etikettmoln

varberg ukraina arquitectives norge spanien drömhus krönika sundbyberg fototävling barnbok teknikämnet. usa sandstad un habitat stadsutveckling durban2014 civilingenjör och lärare universitet laila reppen ito juku mania teimouri närmiljö nätverk arkitekturfestival databas arkitekturstudenter school award hem jullovstips köpenhamn bagare uppleva arkitektur med sinnena geodetisk centre pompidou byggarbetsplatsen livsmiljö äventyr lärmiljö arkitektur och pedagogik bee tokyo magiska barnarkitekter ur japan barns medverkan böcker barns utemiljö kth i tensta almedalen archileaks tengbom ämnesövergripande dialog pedagogiskt statens konstråd paris placemaking europe samråd barn och ungdomsbok lärarfortbildning lärarutbildning tv arkeologi internationellt pris lärande rebus reggio emilia formas nätverksträff arkitekter i skolan built environment education internationellt seminarium nomineringar remissvar irland sandslott gymnasieelever blogg hållbart djäknebergets förskola västerås blockholm kulturminister gestaltning östergötlandsmuseum interaktiv hemsida miljö offenligarummet byggtjänst facebook konstruktion hållbarhet barn i staden arkitekturskola antologi gestaltad livsmiljö skolan architecture&children arkitekten regeringsuppdrag malmö arkitekter trygghetsvandringar arkki boverket trafikverket byggteknik hembygd internationell översikt spel teknik future city hemsida metoddiskussion förskolan internationellt hus arkitekturfilm golden cubes awards minecraft arkdes landskapsarkitektur skolgård modellbygge göteborg forskning bok artikel konferens utbildning barns delaktighet arkitektur samhällsplanering arkitekturpedagogik stadsplanering grundskolan utställning läromedel design tävling workshop barnkonsekvensanalys film föredrag pedagogik gymnasiet arkitekturodesignscentrum utomhuspedagogik ungdomar arkis högstadiet seminarium teknikämnet gåtur danmark pepparkakshus arkitekturpolitik helsingfors boende examensarbete rum uia wp architecture & children sveriges arkitekter uia fotografi tensta arkitekturskola slu arkitekturgymnastik arkitekturmuseet lärare doktorsavhandling barn och unga utemiljö medborgardialog barnkonventionen skolbyggnader chalmers lego kunskapsöversikt architecture toolbox gis london kth stockholm förskolegård arkis nätverk linköping podcast itunes u nacka uppsala pris nätverksmöte barnkartor ekologi presentationer open city barnböcker @arkitektens_oga betong lund tidstypiskt arkitektur på gymnasiet byggsatser halmstad vaxholm epstein strawbees victoria & albert museum ung c baracker umeå god arkitektur medinflytande 3d dokumentärfilm sluten grupp utomhuspedagogik. slu region väst youtube cecilia björk lekplats lärmiljöer metoder building blocks trafikfrågor andersbergsskolan montessori bostadsområde storbritannien statenskonstråd fastighetsnytt framtiden umeå arkitekturhögskola twitter mina kvarter artiklar kalmar barack kulurdepartementet engelska dac lekredskap filmfestival arkus lärobok arkitekturleksaker helsingborg träklossar husby kupol rinkeby utställningar bucky dome deltagande lärarhandledning olafur eliasson friyta karlshamn #arkis open house