Tack för reaktioner på hemsidan!
Här kommer lite skryt. Jag har fått reaktioner på hemsidan som jag gärna vill citera. Hoppas att fler hör av sig. All feed back är välkommen.
"Vilken fin hemsida! "
"Vilken trevlig hemsida!"
"Hej, Tack! Mycket intressant."
"Hej. Väldigt bra. Vi länkar från vår hemsida"
"Roligt med din nya hemsida. Ska kika på den."
"Vad roligt Suzanne! Jag ska sprida detta!"
"Vilket jättefint jobb du gjort, enkelt, kul, stimulerande, bra tips, känns väldigt lättillgängligt och "användarvänligt". Litteraturtipsen matiga och lektionerna toppen!
Hoppas nu att en massa lärare nappar."
"Så utomordentligt bra med en ny hemsida! Grattis till ett fantastiskt jobb med att föra ut våra frågor!"
"Vilken fin hemsida! Och intressanta rapporter."
En hälsning från Finland: "Vad fint!!! Det är just sånt som behövs. Jag ska sprida meddelandet. Våra svenskspråkiga lärare ska vara nöjda."
En hälsning från Norge: "Hei, takk skal du ha. Har videresendt innenfor mitt nettverk."
"Vilken trevlig hemsida. Tack för att du har lagt Future Citylänken där också."
"Har tittat på din nya sida. Det ser trevligt ut och jag hoppas att den får respons ut på skolorna."
"Hej, Vilken guldgruva för skolor etc! Hoppas att du får bra gensvar!"
"Tack Suzanne! Jag har lagt in den som bokmärke! "
"Väldigt bra och informativ hemsida. Och så inspirerande! Där finns mycket att plocka om man ska lägga upp arkitekturlektioner/projekt för olika skolor."
Kommentera gärna inlägget:
Senaste inlägg
Senaste kommentarer
-
Emil Snickare » Föredrag om barn och planering i Umeå 3 oktober: ”Viktigt ämne! Finns det det några kommande evenemang som detta under det innevar..”
-
Emil Snickare » Föredrag om barn och planering i Umeå 3 oktober: ”Viktigt ämne! Finns det det några kommande evenemang som detta under det innevar..”
-
Anette Mattsson » Arkitekturens pärlor på Youtube!: ”Jag vill se programmet om Hökarängen”
-
Carina Mathiasson » Arkitekturlektioner med betoning på RUM: ”Hej Tyvärr verkar inte länken till lektionsförslagen längre fungera?”
-
noah » Ipad-spel "2021" bygg framtidens Göteborg: ”roligt”
Bloggarkiv
Länkar
Etikettmoln
filmfestival lekredskap närmiljö nätverk dac barack kalmar kulurdepartementet malmö stad twitter school award mina kvarter jullovstips umeå arkitekturhögskola framtiden statenskonstråd storbritannien fastighetsnytt montessori bostadsområde lärmiljö andersbergsskolan trafikfrågor tokyo lärmiljöer japan cecilia björk utomhuspedagogik. slu sluten grupp barns medverkan dokumentärfilm barns utemiljö almedalen archileaks barns perspektiv baracker god arkitektur nyfiken på hus pedagogiskt strawbees victoria & albert museum vaxholm epstein byggsatser barn och ungdomsbok lärarfortbildning lund betong tv barnböcker @arkitektens_oga presentationer open city ukraina arquitectives open house friyta karlshamn formspråk krönika olafur eliasson oss fototävling gatulabba kupol utställningar rinkeby stadsutveckling un habitat arkitekturleksaker lärobok arkus internationellt seminarium remissvar nacka podcast irland gymnasieelever metoder förskolegård stockholm kth blockholm gis kulturminister architecture toolbox lego miljö ekologi barnkartor arkitekter i skolan byggtjänst medborgardialog arkis nätverk utemiljö hållbarhet doktorsavhandling lärare chalmers skolbyggnader skolan slu arkitekten regeringsuppdrag malmö uia wp architecture & children gestaltad livsmiljö arkki examensarbete boende arkitekturgymnastik arkitekturpolitik pepparkakshus trafikverket spel danmark future city hemsida teknik ungdomar metoddiskussion arkitekturfilm utomhuspedagogik arkitekturodesignscentrum föredrag minecraft landskapsarkitektur barnkonsekvensanalys workshop tävling design forskning utställning grundskolan stadsplanering arkitekturpedagogik samhällsplanering arkitektur barns delaktighet utbildning konferens artikel bok läromedel göteborg modellbygge skolgård golden cubes awards film pedagogik arkdes hus gymnasiet arkis internationellt förskolan högstadiet seminarium teknikämnet gåtur helsingfors internationell översikt hembygd byggteknik trygghetsvandringar boverket sveriges arkitekter rum arkitekturmuseet arkitekter uia fotografi tensta arkitekturskola architecture&children built environment education offenligarummet antologi arkitekturskola barn i staden barn och unga konstruktion facebook barnkonventionen pris nätverksmöte nätverksträff formas interaktiv hemsida kunskapsöversikt östergötlandsmuseum gestaltning london allthängersamman djäknebergets förskola västerås hållbart bee blogg linköping sandslott itunes u nomineringar uppsala civilingenjör och lärare universitet helsingborg durban2014 husby träklossar barnbok sandstad teknikämnet. usa sundbyberg bucky dome drömhus deltagande lärarhandledning norge spanien mentala kartor varberg #arkis arkitektur och barnrådet rebus reggio emilia internationellt pris lärande tidstypiskt arkeologi arkitektur på gymnasiet lärarutbildning halmstad placemaking europe samråd statens konstråd paris ung c umeå tengbom dialog ämnesövergripande 3d medinflytande gåturer kth i tensta universitetskurs region väst böcker ur magiska barnarkitekter youtube lekplats arkitektur och pedagogik äventyr building blocks byggarbetsplatsen livsmiljö uppleva arkitektur med sinnena centre pompidou geodetisk our sound space bagare västerås köpenhamn delaktighet artiklar hem arkitekturfestival arkitekturstudenter databas mooc mania teimouri engelska laila reppen ito juku