Sandcity 2008 Jenny Bengtsson
Sandcity 2008 Jenny Bengtsson

Under flikarna kan du hitta massor med tips, länkar, böcker, läromedel, lektionsförslag, forskning, bildgalleri mm, surfa runt!
 

Sätt kryss i kalendern för torsdagen den 4 oktober kl 13-16. Då arrangeras seminarium nr 2, som är en uppföljning av det som ägde rum på Dansk Arkitektur Center i København den 24 maj.
Plats denna gång blir Form Design Center, vid Lilla torg i Malmö.
Vi gästas då av Mania Teimouri, regional arkitekturkonsulent från Västra Götaland med stor erfarenhet av projekt med barn och unga. Vi kommer också att få tillfälle att samtala över professionsgränser, vilket var mycket uppskattat förra gången. Mer information kommer snart!
Vill du eller har du någon kollega som vill vara med i detta nätverk (lärare, arkitekt/stadsplanerare eller annan) så skicka ett mail till 
Marianne Bomgren marianne.bomgren@malmo.se 

En alldeles färsk kunskapsöversikt sammanställd av Johan Faskunger som visar att undervisning utomhus ger mycket positiva effekter på barnens hälsa, utveckling och lärande. Rapporten utgår ifrån utomhuspedagogiken, som ju även innefattar arkitekturpedagogik. Betydelsen av en välfungerande skolgård och förskolegård och att pedagogerna använder dem och skolans närmiljö i undervisningen visas tydligt. Det finns evidens i forskningen att luta sig emot.
Ladda ner rapporten och läs den!

@arkitektens_oga @arkitektens_oga

Om du vill lära dig mer om arkitektur, följ Arkitektens öga på Instagram @arkitektens_oga
Cecilia Björk och Laila Reppen lägger ut fina foton av arkitektur, detaljer, ritningar, husfasader mm och skriver korta förklarande kommentarer. Cissi och Laila är författare till flera rikt illustrerade böcker om arkitektur Så byggdes staden, Så byggdes husen, Så byggdes villan och nu senast Tidstypiskt. Bilderna på Instagram är ur deras omfångsrika bildsamling och man lär sig massor. Arkitekturpedagogik i praktiken!

PROGRAM I KORTHET:
Dansk Arkitektur Center presenterar sin pedagogiska verksamhet Arkitektur och pedagogik ur en lärares perspektiv
Arkitektur och pedagogik ur en stadsplanerares perspektiv Metoden ”Arkitekter i skolan” i olika kontexter
Workshop
PLATS: Dansk Arkitektur Center, Bryghuspladsen 10, 1473 København K
TID: 24 maj kl 13–16
PRIS: Gratis. Vi bjuder på kaffe/te.
ANMÄLAN: Senast den 15 maj till Skoletjenesten Öresund, marianne.bomgren@malmo.se, tel +45 60228719.
Läs mer

Tre av troféerna i Golden Cubes Awards Tre av troféerna i Golden Cubes Awards

I galleriet ligger nu tre bildomgångar som handlar om Golden Cubes Awards, GCA. Först bilder från UIA kongressen i Seoul 1-6 september 2017 där UIA Work Programme Architecture & Children höll en utställning av GCA och ett seminarium plus att några av oss medverkade i ett vetenskapligt seminarium. Vid Awards Ceremony delades vårt fina pris ut. Jag fick mottaga priset till Djäknebergets förskola för bästa skolprojekt.
Nästa omgång bilder är från den roliga festen som hölls i Västerås när Djäknebergets förskola fick sitt pris den 13 september 2017. De är därmed världsmästare i Arkitekturpedagogik! Hela förskolan, alla föräldrar och alla barn deltog.
Den tredje omgången bilder är från ARKiS nätverksmöte den 17 november 2017 på ArkDes. Då fick flera av de svenska deltagande tävlande presentera sina respektive skolprojekt som skickades in till GCA. Det blev en mycket intressant eftermiddag med mycket inspiration. Trevligt mingel i pausen och kontakter som knöts. Barnombudsmannen medverkade och talade om vad som händer när barnkonventionen blir lag framöver.

En ny antologi med många internationellt kända skribenter som arbetar med barns medverkan i planering på olika sätt, runt om i världen!
Maria Nordström skriver ett kaiptel om Barnkonsekvensanalys och beskriver fallet Aspudden där hon medverkat i Barnkonsekvensanalysen. Fredrika Mårtensson och Maria Nordström skriver ett kapitel tillsammans om hur olika Malmö och Stockholm ser på barnvänlighet i planeringen.
En mycket intressant antologi, väl värd att läsa. Den ligger fritt att ta del av på nätet, följ länken!
Designing cities with children and young people.

Djäknebergets förskola besöker Stadsbyggnadskontoret i Västerås Djäknebergets förskola besöker Stadsbyggnadskontoret i Västerås

Den 17 november håller ARKiS sitt årliga nätverksmöte på ArkDes klockan 12:00 – 16:30. Vi kommer att tala om Barnkonventionen och vad det innebär när den blir svensk lag. Vi kommer också att presentera Golden Cubes Awards årets vinnare Djäknebergets förskola i Västerås, plus några av de övriga förslagen som kommit in.
Länk till mer information och till anmälan.

Hur bygger vi våra städer, blir de bra för barn?
Dag: Tisdag 3 oktober
Tid: 18.30 - 20.30
Lokal: Folkuniversitetets Aula,Nygatan 43 Umeå

Är det hållbart att inte ta hänsyn till barns behov av god miljö, natur och rörelsemöjligheter? I dagens debatt och planering talar man om barnens behov, men sedan prutas de bort i konkurrens med höga exploateringstal och bilarnas framkomlighet och parkeringsytor. Stockholm föregår med dåligt exempel med skolor och förskolor utan skolgård, och mindre kommuner och städer tar efter, trots att de inte egentligen har brist på ytor och naturområden. Kan barn medverka i planeringen? Vad är och hur gör man en barnkonsekvensanalys?

Suzanne de Laval är arkitekt och tekn. doktor och arbetar med forsknings- och utvecklingsprojekt i eget företag Arkitekturanalys AB. Ledamot i styrelsen för Skolhusgruppen och ordförande i nätverket för Arkitektur i Skolan ARKiS (Sveriges Arkitekter). Har nyligen sammanställt en forskningsöversikt om skolplanering och en antologi om skolbyggande. För ett par år sedan publicerade Suzanne boken”Bygga stad för barn” en översikt över forskning och diskussion kring barns villkor i staden samt en översikt över metoder för hur man kan låta barn delta i planeringen på sina egna villkor.

23-24 juli är det arkitekturfestival för barn i London. Passa på att delta om du/ni händelsevis är i London vid denna tid.
Läs mer om festivalen

I oktober blir det arkitekturfestival OPEN HOUSE i Stockholm. Allmänheten får komma in i hus som vanligen är stängda. Spännande! Passa på!
Det här är arkitekturpedagogik för stora och små. Volontärer vägleder besökarna. Arkitektur är på riktigt! IRL (in real life).
Den som har ett intressant hus att visa kan anmäla sig via deras hemsida.
Läs mer via länken

Senaste inlägg

Senaste kommentarer

Bloggarkiv