
Under flikarna kan du hitta massor med tips, länkar, böcker, läromedel, lektionsförslag, forskning, bildgalleri mm, surfa runt!
2014 > 02
Den nya danska arkitekturpolitiken presenterades idag. Så här säger kulturminister Marianne Jelved: ”Vi skal bygge for mennesker. Vi skal skabe byer og steder, hvor det er godt at være, hvor vi kan møde hinanden i stimulerende omgivelser, og hvor bygningerne samtidig er en del af løsningen på udfordringer inden for blandt andet vækst, energi og fraflytning.
Samtidig skal vi give børn og unge mulighed for at forstå arkitekturens muligheder endnu bedre, hvis fx deres skole skal bygges om i forbindelse med den nye skolereform. Derfor udvikler vi, blandt meget andet, nye undervisningstilbud, som skærper børn og unges arkitektoniske forståelse og appetit på inddragelse i arkitekturen."
Läs mer
GOLDEN CUBES AWARDS Den svenska nomineringen av förslag är nu slutförd av Sveriges Arkitekter och vi har fyra värdiga representanter att skicka in till den internationella tävlingen. Slutresultatet kommer att redovisas i augusti 2014 vid UIA kongressen i Durban. UIA är den internationella världsorganisationen för arkitekter. Vi önskar dem lycka till i den hårda internationella konkurrensen. Förra omgången var det 50 tävlande och i år blir det säkert fler.
De nominerade är:
Institution: Trafikverket ett samverkansprojekt
Skola: Augustenborgsskolan i Malmö
Tryckt media: Så byggdes staden, lärobok
Audivisuell media: Film, HOME Arkitektur- och designcentrum
Hedersomnämnande som inte går vidare: Danderyds gymnasium
Läs mer om nomineringarna
Rum för att läka och leka – en temadag om att ge plats åt barn och unga i vårdens byggnader. Tisdag 25:e mars 2014, kl 10.00 - 16.00 på Östra sjukhuset i Göteborg. Dagen vänder sig till dig som arbetar riktat med barnens fysiska miljö inom vården – det vill säga, allt ifrån arkitekter och planerare till lekterapeuter och medicinsk personal med intresse av de här frågorna.
Anmäl dig till temadagen
Läs om Lekande läkande rum i en publikation från Kultur i Väst
Det här är ett inspirationsmaterial för dig som arbetar med barn i årskurs 0-3. Börja med skolbyggnadern, skolgården, vägen till skolan, husen runtomkring - och sen givetvis allt annat som finns därute. Hus är fyllda av betydelser och berättelser. Alla har ett förhållningssätt till hus och alla har dessutom något att berätta om dem. Skriven av Caroline Morgansdotter Blomsten, Östergötlands museum
HEJ HUS ladda hem boken
Gåturmetoden genererar arkitekturdiskussion. Ett mycket användbart redskap för arkitekturpedagoger. Många exempel på hur metoden använts i skolan med skolbarn presenteras. Skolbarnen har i flera fall fått medverka i planprocessen "på riktigt". I boken finns en handfast handledning hur man gör, steg för steg.
Beställ boken
Senaste inlägg
- Arkitektur & Pedagogik 24 maj i Köpenhamn
- Galleriet uppdaterat, bilder kring Golden Cubes Awards
- Designing Cities with Children and Young People
- ARKiS nätverksmöte den 17 november
- Föredrag om barn och planering i Umeå 3 oktober
- Archikids arkitekturfestival för barn i London
- Open House i Stockholm 6-8 oktober 2017
- Djäknebergets förskola vann Golden Cubes Awards
- De nominerade är...
- Brist på lärare i arkitektur på gymnasiet
Senaste kommentarer
Bloggarkiv
Etikettmoln
utställningar teknikämnet. usa sandstad träklossar durban2014 lärobok arkus filmfestival lekredskap närmiljö nätverk arkitekturfestival databas arkitekturstudenter school award hem artiklar umeå arkitekturhögskola jullovstips bagare statenskonstråd storbritannien bostadsområde livsmiljö trafikfrågor building blocks tokyo bee youtube japan barns medverkan böcker region väst kth i tensta kth medinflytande 3d umeå baracker god arkitektur pedagogiskt strawbees epstein samråd halmstad lärarfortbildning lund betong barnböcker open city presentationer open house #arkis varberg friyta karlshamn lärarhandledning deltagande sundbyberg fototävling barnkartor arkitekter i skolan internationellt seminarium nacka itunes u podcast linköping blogg hållbart djäknebergets förskola västerås london gis architecture toolbox kunskapsöversikt lego antologi ekologi byggtjänst facebook konstruktion utemiljö barn och unga doktorsavhandling uia wp architecture & children chalmers arkitekturgymnastik slu tensta arkitekturskola fotografi uia arkitekter gestaltad livsmiljö arkki boverket trygghetsvandringar helsingfors byggteknik arkitekturpolitik pepparkakshus danmark teknik future city golden cubes awards arkis ungdomar utomhuspedagogik arkitekturodesignscentrum gymnasiet hus arkdes film skolgård workshop tävling design läromedel utställning grundskolan arkitekturpedagogik utbildning samhällsplanering arkitektur barns delaktighet stadsplanering konferens artikel bok forskning göteborg modellbygge barnkonsekvensanalys landskapsarkitektur minecraft föredrag pedagogik arkitekturfilm metoddiskussion internationellt förskolan högstadiet hemsida teknikämnet gåtur internationell översikt hembygd seminarium spel trafikverket boende examensarbete rum arkitekturmuseet sveriges arkitekter regeringsuppdrag arkitekten architecture&children skolan offenligarummet lärare arkitekturskola barn i staden hållbarhet malmö medborgardialog barnkonventionen skolbyggnader formas miljö interaktiv hemsida östergötlandsmuseum gestaltning kulturminister blockholm stockholm arkis nätverk gymnasieelever sandslott irland remissvar uppsala pris nätverksmöte nätverksträff bucky dome olafur eliasson krönika drömhus spanien norge arquitectives ukraina rebus reggio emilia internationellt pris lärande arkeologi tv lärarutbildning byggsatser vaxholm paris victoria & albert museum ung c dialog ämnesövergripande tengbom archileaks almedalen barns utemiljö dokumentärfilm sluten grupp utomhuspedagogik. slu magiska barnarkitekter förskolegård ur lekplats metoder lärmiljö andersbergsskolan montessori centre pompidou geodetisk fastighetsnytt framtiden köpenhamn nomineringar twitter mina kvarter kulurdepartementet kalmar barack mania teimouri engelska dac ito juku built environment education universitet arkitekturleksaker stadsutveckling husby kupol rinkeby
Marita Berggren » Brist på lärare i arkitektur på gymnasiet: ”Jag har vid flera tillfällen försökt få information om vad som gäller för att få..”
Eva Förare » Arkitekturlektioner med betoning på RUM: ”Tankeväckande insikt och möjlighet till både utveckling och begränsningar.... ..”
Örjan Wikforss » Baracker till barnen - voffo gör di på detta viset?: ”Förskolor och skolgårdar är barnens första möte med den gemensamma miljön, med a..”
Johanna » Cycles from Fields to Cities: ”Hej! Vi på Järfälla Kultur kommer att deltaga med ett bidrag i utställningen, sk..”
Örjan Wikforss » Arkitekturlektioner med betoning på RUM: ”Verkar vettigt och meningsfullt! //Örjan”