Samhällsbyggnadsforskning Yeah Yeah!
På sin blogg "Kort sagt" har Örjan Wikforss lagt ut tankar om samhällsbyggnadsforskning som handlar om människan och hennes förhållande till den byggda miljön, och skisserar en fiktiv organisation - EQ Samhällsbyggnad
Arkitekturpedagogen vill gärna vara medlem i en sådan organisation!
Kommentera gärna inlägget:
Senaste inlägg
Senaste kommentarer
-
Marita Berggren » Brist på lärare i arkitektur på gymnasiet: ”Jag har vid flera tillfällen försökt få information om vad som gäller för att få..”
-
Eva Förare » Arkitekturlektioner med betoning på RUM: ”Tankeväckande insikt och möjlighet till både utveckling och begränsningar.... ..”
-
Örjan Wikforss » Baracker till barnen - voffo gör di på detta viset?: ”Förskolor och skolgårdar är barnens första möte med den gemensamma miljön, med a..”
-
Johanna » Cycles from Fields to Cities: ”Hej! Vi på Järfälla Kultur kommer att deltaga med ett bidrag i utställningen, sk..”
-
Örjan Wikforss » Arkitekturlektioner med betoning på RUM: ”Verkar vettigt och meningsfullt! //Örjan”
Bloggarkiv
Länkar
Etikettmoln
sandstad rinkeby kupol husby durban2014 arkus lärobok lekredskap filmfestival nätverk dac engelska kulurdepartementet barack kalmar school award hem jullovstips umeå arkitekturhögskola framtiden centre pompidou statenskonstråd storbritannien montessori andersbergsskolan lärmiljö metoder bee tokyo cecilia björk youtube sluten grupp barns medverkan böcker barns utemiljö 3d almedalen archileaks tengbom ämnesövergripande dialog ung c victoria & albert museum samråd vaxholm byggsatser lärarutbildning tidstypiskt lund internationellt pris lärande presentationer open city arquitectives open house #arkis norge spanien drömhus krönika fototävling bucky dome barnkartor arkitekter i skolan internationellt seminarium nacka itunes u irland gymnasieelever arkis nätverk hållbart stockholm blockholm kulturminister gestaltning östergötlandsmuseum interaktiv hemsida miljö formas skolbyggnader barnkonventionen medborgardialog malmö hållbarhet barn i staden uia wp architecture & children lärare offenligarummet skolan slu arkitekten regeringsuppdrag sveriges arkitekter arkitekturmuseet rum examensarbete boende trafikverket spel seminarium hembygd internationell översikt gåtur teknikämnet hemsida högstadiet förskolan internationellt arkitekturodesignscentrum gymnasiet pedagogik föredrag minecraft landskapsarkitektur barnkonsekvensanalys modellbygge göteborg forskning bok artikel konferens stadsplanering barns delaktighet arkitektur samhällsplanering utbildning arkitekturpedagogik grundskolan utställning läromedel design tävling workshop skolgård film arkdes hus utomhuspedagogik arkitekturfilm metoddiskussion ungdomar arkis golden cubes awards future city teknik danmark pepparkakshus arkitekturpolitik byggteknik helsingfors trygghetsvandringar boverket arkki gestaltad livsmiljö arkitekter uia fotografi tensta arkitekturskola architecture&children arkitekturgymnastik chalmers arkitekturskola doktorsavhandling barn och unga utemiljö konstruktion facebook byggtjänst ekologi antologi lego kunskapsöversikt architecture toolbox gis london djäknebergets förskola västerås förskolegård blogg linköping podcast sandslott remissvar uppsala pris nätverksmöte nätverksträff sundbyberg deltagande lärarhandledning olafur eliasson friyta karlshamn ukraina varberg reggio emilia rebus barnböcker @arkitektens_oga arkeologi tv betong lärarfortbildning halmstad epstein strawbees paris pedagogiskt baracker umeå god arkitektur medinflytande kth dokumentärfilm kth i tensta utomhuspedagogik. slu region väst japan ur magiska barnarkitekter lärmiljöer lekplats building blocks trafikfrågor livsmiljö bostadsområde geodetisk fastighetsnytt bagare köpenhamn nomineringar twitter mina kvarter artiklar databas arkitekturfestival arkitekturstudenter närmiljö mania teimouri ito juku laila reppen universitet built environment education arkitekturleksaker träklossar stadsutveckling teknikämnet. usa utställningar